《会开花的小矮子》绽放冰心奖：心理学者用童话播种“心理疫苗”

近日，第二十一届青少年冰心文学奖（江西省）评选结果揭晓，一篇名为《会开花的“小矮子”》的童话作品荣获成人组一等佳作。令人瞩目的是，作者王和初并非职业作家，而是一位专注于中国本土心理学--“人性智慧心理学”体系构建与临床实践的心理学者。这次跨界获奖，不仅是对其文学创作能力的认可，更是对其将深邃心理学智慧融入儿童心灵培育这一创新路径的积极回响。

《会开花的“小矮子”》的童话作品荣获冰心文学江西成人组一等佳作

童话，是写给孩子的心灵寓言

《会开花的“小矮子”》讲述了一丛矮小带刺的灌木，因身形不及榕树高大而备受麻雀嘲笑。它沉默不语，却将生命力默默扎根于深处，最终绽放出芬芳馥郁的玫瑰，并以独特的美丽温暖了他人，也重新定义了自己的价值。故事语言清新细腻，寓意深远，通过“小矮子”与“高大榕树”的对比，以及从被嘲弄到被珍视的转变，温柔而坚定地传递了核心信息：生命的价值不在于外在的衡量与比较，而在于发现并活出自己独特的内在本质，在属于自己的时节，绽放出温暖世界的花朵。

《会开花的“小矮子”》插图

创作动机：在心灵源头构筑“防洪堤”

谈及创作初衷，王和初表示，这直接源于他创立“人性智慧心理学”过程中的洞察。长期的临床实践让他看到，许多成年期的抑郁症、焦虑症、价值感缺失等问题，其心理根源，往往可追溯至童年时期形成的脆弱自我认知与应对模式。

“我们无法为孩子扫清未来所有的生活风波，但我们可以帮助他们在心中早早筑起智慧的‘防洪堤’。”王和初阐述道，“人性智慧心理学不仅关注‘治疗’，更强调‘培育’和‘预防’。这篇童话，就是一粒精心设计的‘心理疫苗’。它试图在孩子心中植入一种叙事：你是独特的，你的成长有属于自己的节奏和形态，外界的评价不足以定义你，而你内在的美好终将被看见、被需要，并能温暖他人。”

《会开花的“小矮子”》插图

从疗愈成人到滋养童心：心理学范式的延伸

王和初开创的“人性智慧心理学”，以其在青少年心理干预中强调“社会功能恢复”与“人格系统升级”而显现出独特成效。此次他将视角前瞻至儿童阶段，通过童话这一最贴近儿童认知与情感的形式，进行心理素养培育，标志其理论体系从“后端高效修复”向“前端智慧奠基”的延伸。

在故事中，嘲笑他人的麻雀最终陷入沉默与思考，这也隐喻了环境与评价系统的转变。这与他心理学体系中重视“社会支持系统”建设一脉相承——健康的心灵成长，既需要个体内在智慧的觉醒，也需要一个最终能识别并珍视多样价值的外部环境。

《会开花的“小矮子”》

文学界认可：寓教于美的成功实践

冰心文学奖作为以“爱与美”为内核的权威青少年文学奖项，此次对《会开花的“小矮子”》的肯定，体现了评委会对作品文学性、思想性与社会价值融合的认可。作品成功地将积极心理学、成长性思维、自我接纳等现代心理培育理念，无缝编织进一个生动唯美的童话叙事中，实现了“寓教于美，润心无声”的效果。

《会开花的“小矮子”》插图

未来展望：构建“童年智慧生态”

据悉，王和初已将儿童心理童话创作，视为“人性智慧心理学”普及与应用的重要一环。他计划以此获奖为契机，系统化开发系列儿童心理童话，并配套相应的亲子共读指引，与教育工作者辅助材料，旨在家庭和学校场景中，构建一个滋养孩子心理韧性，与内在智慧的“童年智慧生态”。

中国本土心理学--人性智慧心理学开创者：王和初

“我们希望通过故事，在孩子心中播下这样的种子：不必急于成为别人眼中高大的‘榕树’，你可以是一株安心扎根、按时开花的‘玫瑰’。认识自己、接纳自己、相信自己的独特旅程，这本身就是最核心的心理资本。”王和初说，“当一代孩子带着这样的内在叙事长大，他们面对未来人生的不确定性与压力时，将拥有更强大的缓冲与自愈能力。这，或许是比应对已然发生的心理危机更为根本的事业。”

一位心理学者的童话获奖，像一朵“玫瑰”的绽放，悄然提示着社会：心理健康事业的疆域，正在从修复伤痕的“后方医院”，有力地拓展至培育生命力的“前方花园”。用故事的阳光雨露，灌溉童年的心田，这或许是一条通往更健康社会的、充满希望的道路。